Di mana-mana dalam masyarakat kontemporer, penggunaan Internet yang meluas adalah fenomena yang relatif baru. Dalam waktu singkat, Internet telah secara dramatis mengubah komunikasi dan interaksi sosial, akademik dan ekonomi yang terbentuk di sekitar pertukaran informasi. Efek dari transformasi mendalam seperti itu masih diperdebatkan dan banyak temuan tentang dampak sosial dari penggunaan Internet tetap tidak dapat disimpulkan, namun badan penelitian yang muncul menunjukkan dampak akademis, sosial dan psikologis yang mendalam, terutama dalam kasus anak-anak yang telah menggunakan Internet sejak saat itu. masa bayi.
Efek Sosial
Secara sosial, penggunaan internet adalah pedang bermata dua bagi anak-anak. Di satu sisi, teknologi memfasilitasi komunikasi dengan teman dan keluarga di tempat yang jauh dan kontak reguler dengan teman sebaya di daerah yang sama. Di sisi lain, waktu yang dihabiskan di Internet adalah waktu yang tidak dihabiskan untuk berinteraksi secara fisik dengan orang tua dan teman sebaya. Sementara penggunaan Internet dapat membangun keterampilan komunikasi dan interpretasi tertulis dan multimedia, anak-anak juga berisiko tidak mengembangkan keterampilan komunikasi fisik, seperti kapasitas untuk mengekspresikan kasih sayang fisik atau kecerdasan emosional yang diperlukan untuk menafsirkan gerak tubuh dan ekspresi wajah.
Efek Akademik
Anak-anak di era Internet menikmati akses mudah ke koleksi informasi digital yang menakjubkan, termasuk segala sesuatu mulai dari referensi online hingga koleksi gambar dan audio. Informasi ini dapat memperkaya dan memfasilitasi tugas-tugas akademik seperti penelitian dan berbagi pekerjaan, namun juga dapat membebani banyak anak. Khususnya dalam kasus pendidikan anak usia dini -- ketika anak-anak tidak memiliki kapasitas yang baik untuk mengevaluasi keterpercayaan informasi yang mereka lihat secara online -- banyaknya informasi yang terkadang kontradiktif di Internet dapat menyesatkan, membingungkan, dan membuat stres bagi para peneliti muda.
Efek Fisik
Meskipun dampak sosial dan psikologis dari penggunaan Internet pada anak-anak masih diperdebatkan secara luas, dampak fisiknya lebih jelas. Seperti halnya tugas menetap lainnya seperti menonton televisi, penggunaan internet dapat menggantikan aktivitas fisik yang sehat seperti olahraga dan olahraga di luar ruangan, yang menyebabkan efek kesehatan seperti obesitas dan perkembangan otot yang buruk. Namun, seperti dampak sosial dan psikologis negatif, risiko kesehatan fisik paling menonjol dalam kasus penggunaan yang berlebihan. Penggunaan internet yang terbatas sebenarnya dapat berkontribusi pada perkembangan koordinasi tangan-mata yang sehat.
Efek Psikologis
Dampak psikologis penggunaan Internet di kalangan anak-anak mungkin yang paling diperdebatkan. Beberapa penelitian menunjukkan peningkatan kesepian dan perasaan terisolasi, terutama di antara praremaja dan remaja yang mulai menjalin hubungan sosial yang langgeng, namun penelitian lanjutan juga menemukan bahwa dampak ini berkurang seiring waktu karena pengguna internet belajar menggunakan teknologi secara lebih efektif. Dalam kasus penggunaan berlebihan yang sangat ekstrim, kecanduan internet bahkan dapat menjadi gangguan psikologis pada anak-anak, biasanya disertai dengan perilaku seperti mengabaikan ikatan sosial dan tidak jujur tentang waktu yang dihabiskan atau aktivitas yang dilakukan di Internet.
